Informácie budú pre vás užitočné, ak:
-
chcete zistiť podľa akého kľúča je potrebné vyberať témy a metódy vzdelávania
-
chcete realizovať školenia, ktoré sú dynamické
-
máte záujem získať najlepšie skúsenosti a odporúčania z praxe
Rámcový obsah:
Začíname od konca: Určenie zámeru a cieľov tréningu
-
Posúdenie potrieb účastníkov
-
Rozhodnutie o obsahu a spôsobe podávania témy (stratégií a taktikách)
-
Rozhodnutie o záverečnom hodnotení
Výber obsahu
-
Spoznajte kľúč na výber tém vzdelávania
-
Ako postupovať pri radení tém
Ako zabezpečiť dynamiku školenia
-
Kolbov cyklus učenia
-
Využiteľnosť poznatkov p. Kolba do oblasti: práca s účastníkmi, dynamika školenia, realizácia review z aktivity
Výber metód
-
Zmapovanie hlavných aktivít, ktoré použijete
-
Najčastejšie využívané metódy – vhodnosť použitia, riziká zásady práce s nimi
Ako postupovať pri dizajnovaní
-
Spoznajte základné zásady dizajnovania vzdelávacej akcie
-
Práca s emóciami
-
Vyhnite sa najčastejšie chybám pri dizajnovaní
Pohľad na rolu školiteľa
-
Posun od direktívnejšieho štýlu k liberálnejším metódam práce
-
Ako vytvoriť atmosféru, ktorá prináša aktívne vstrebávanie informácií
Pohľad späť: Kontrola úspešnosti
|
Škola lektorov 
