Prečo práve táto téma?
Majú vaši ľudia radi hodnotiace rozhovory?
Túto otázku kladiem veľmi často v rôznych firmách. Častou odpoveďou je, že ľudia nemajú radi tento nástroj. Majú pocit, že sú len kritizovaní, resp. že sa nič nové nedozvedia. Rozhovor nemá pre nich žiadnu pridanú hodnotu.
Dlho som premýšľala nad tým
Čo získate absolvovaním kurzu
Hodnotiace rozhovory sú súčasťou systému riadenia výkonnosti (Performance managementu). Cieľom a celou podstatou hodnotiacich rozhovorov je pracovať na zlepšení celkového výkonu organizácie a zároveň podporovať výkon, želané správanie a dobré životné podmienky svojich zamestnancov.
Poznajú Vaši ľudia Váš názor na ich prácu?
Viete povedať, ako sa vnímajú Vaši zamestnanci? Do akej miery sú spokojní so svojimi výsledkami? Čo ich motivuje v práci? Kam sa chcú posunúť v budúcnosti?
Ak si nenájdete čas na to, aby ste so svojimi ľuďmi rozprávali, ako môžete od nich očakávať, aby konali podľa vašich predstáv?
Spoznajte osvedčenú techniku vedenia rozhovoru, ktorú máme overenú praxou. Pridajte sa k množstvu našich spokojných účastníkov, ktorý aj po rokoch oceňujú, čo sa na školení Hodnotiace rozhovory naučili.
Priemerná spokojnosť so školením hodnotiace rozhovory je dlhodobo na úrovni 95%.
Pripravte sa na vysoko praktický tréning!
Rámcový obsah:
- Význam hodnotiacich rozhovorov – Prečo hodnotiť?, Prepojenosť na ďalšie personálne nástroje
- Vedenie rozhovoru – Príprava na rozhovor, Štruktúra rozhovoru, Nácvik vedenia rozhovoru, Tipy a triky z praxe
- Práca s otázkami – Ako využiť silu otázok pri vedení rozhovorov, Katalóg otázok do praxe
- Poskytovanie spätnej väzby – Ako dávať spätnú väzbu zamestnancovi, Radikálna otvorenosť
- OKR – Stanovovanie výkonových cieľov – Vysokoúčinná metóda stanovovanai cieľov, ktorú používa Google, Intel, Zynga …, ako nastavovať ciele tak, aby posúvali firmu vpred
- Stanovovanie rozvojových cieľov – na čo myslieť pri nastavovaní rozvojových cieľov, aby vaša firma bola konkurencieschopnou.
- Vedenie rozhovoru s náročnými zamestnancami – Tichý typ, Arogantný typ, Prehnane sebavedomý typ, Podceňujúci sa typ
- Chyby hodnotiteľa – Najčastejšie chyby a ako sa im vyhnúť
- Techniky majstrov – Šikovné tipy a triky z oblasti behaviorálneho interview a koučingu
- Odvaha získavať spätnú väzbu od zamestnancov – Pýtať si spätnú väzbu od zamestnancov alebo radšej nie?
- Praktické nácviky so získaním spätnej väzby
Forma:
- Online
Ohlasy od účastníkov, ktorí už absolvovali školenie:
- Oceňujem použiteľné informácie, ktoré môžem hneď od zajtra využiť vo svojej práci.
- Ako vždy nadštandardné školenie. Len tak ďalej…
- Vďaka tréningu som zistila, že je potrebné viesť ľudí nielen po odbornej stránke, ale aj ľudskej.
- Čo ma najviac zaujalo z tréningu? Všetko! Bolo to pre mňa mimoriadne prínosné, vynikajúce rozhovory. Vrele odporúčam.
- Oceňujem modelové situácie – veľmi názorne ukazujú, ako to má vyzerať. To bola najväčšia skúsenosť. Oceňujem profesionalitu lektora, zrozumiteľnosť a schopnosť zaujať. Istotne sa oplatí zúčastniť školenia – posúva vpred.
- Školenie by malo byť súčasťou nejakého balíčka pre začínajúcich lídrov (Ľubica Patáková)
- Zo školenia som odchádzala s novými vedomosťami a len som sa utvrdila v tom, že aby to fungovalo, teamleader by sa mal v prvom rade venovať ľuďom. Školenie by som odporúčala ako povinné pre začínajúcich lídrov. Je fajn ak sú skupiny vyskladané aj zo skúsenejších lídrov aj zo začínajúcich, pretože si vedia navzájom poradiť a odovzdať skúsenosti. (Jana Boguská)
- Ďakujem za veľmi prínosný tréning.
- Myslel som si, že nič nové sa už asi nedozviem, nakoľko som bol na mnohých predchádzajúcich školeniach, ale bol som o to viac prekvapený z množstva nových informácii hlavne v oblasti on-line sveta.(Juraj Kersten)
Oceňujem spôsob vedenia pohovorov, nastavenie štruktúry, chyby ktorým sa máme vyvarovať. Ivka bola prijemná, milá, všetko podala zrozumiteľne, pýtala sa, overoval si porozumenie …celkovo som so školením spokojná. (Michaela Komorová) - Na lektorovi oceňujem profesionalitu a vynikajúce príklady a schopnosť zapájať ľudí do diskusie počas školenia. Najväčší prínos pre mňa bol komplexný pohľad na rozvoj jednotlivca, tímu a organizácie (učiaca sa organizácia) a dôležitosť prepojenia na ciele / stratégiu firmy a pripravenosť na budúcnosť (Bibiana Pekarčíková)
- Na lektorovi oceňujem citlivý prístup a komunikáciu, lektorka vedela okamžite reagovať na naše otázky (Juraj Zvonár)
- Najväčší prínos pre mňa malo spoznanie štruktúry hodnotiaceho rozhovoru, tipy čoho sa vyvarovať pri hodnotiacich rozhovoroch, role plays. Na lektorke oceňujem odbornosť a prehľad v téme, udržuje dynamiku kurzu, dáva feedback k jednotlivým úlohám, vie flexibilne zapracovať požiadavky účastníkov aj počas školenia. Školenie by malo byť súčasťou nejakého balíčka pre začínajúcich lídrov, navrhujem termín školenia po kalibráciách. (Ľubica Patáková)
- Zo školenia som odchádzala s novými vedomosťami a len som sa utvrdila v tom, že aby to fungovalo, teamlíder by sa mal v prvom rade venovať ľuďom. Školenie by som odporúčala ako povinné pre začínajúcich lídrov. Na lektorke oceňujem schopnosť implementovať školené metódy a postupy do každodenného života a na rôzne situácie.(Jana Boguská)
- Najviac oceňujem praktické cvičenia. Lektorka bola dobre pripravená, zrozumiteľná, vedela prispôsobiť obsah presne podľa potrieb a požiadaviek účastníkov školenia (Katarína Paveleková)
- Na lektorke oceňuje prinášanie noviniek nielen zo SR trhu ale aj svetového. Na osobnosti oceňujem charizmu a taký „dobrý pokoj“ osobnosti, ktorá z teba Ivka vyžaruje. Nakoľko v dnešnej dobe sa človek častejšie ako v minulosti stretáva s negativizmom a nervozitou. (Erika Mešková)
ÚČASTNÍCI ZÍSKAJÚ ZADARMO KNIHU – Ivana Miklovič: Ako viesť hodnotiace rozhovory